金嗓歌曲團體班田正道老師授課與學員上課情形

 

薩克斯風初階班蔡柏松老師上課情形

 

金嗓歌曲團體班學員上課情形

 

羅紫瑜老師於課堂授課時狀況

 

流行歌曲大家唱團體班學員上課情形

 

複管陶笛班陳若儀老師授課時情形

 

每位陶笛學員認真學習情形

 

鋼琴個人班楊美清老師指導小朋友學習情形

 

十孔口琴團體班李讓老師上課情形

 

十孔口琴團體班老師個別指導情形

 

張育豪老師指導吉他彈唱團體班

 

鋼琴個人班老師授課時情景

 

朱英露老師指導快樂學二胡團體班

 

曾宜臻老師指導兒童二胡班

 

 

101年度第一期視障音樂學堂課程簡介

文/江羚瑜

音樂，像一把開啟心靈的鑰匙，也是一種極其柔美且具治療功能的藝術，對視障者而言，在參與音樂的過程中不僅能產生喜樂，從中獲得陶冶，尤其透過音樂展演更可以建立其自信。

本會為讓視障朋友們儘早擺脫視力障礙帶來的侷限，協助視障朋友培養自我才藝，發揮生命潛能、活出精彩人生，鼓勵所有視障朋友勇敢追夢，積極為視障者開辦音樂才藝展演課程，茲就101年度第一期視障音樂學堂課程簡介如下：

Œ薩氏管進階團體班(每週一10:00~12:00)，由蔡柏松老師指導。

薩氏管是現今最受歡迎的管樂器，深受許多世界演奏家的青睞，視障者學習此樂器，堪稱是融合世界潮流，與流行時尚界接軌，無論是獨奏與重奏，都可體驗出截然不同的學習樂趣，隨著演奏功力的提升，亦可朝向街頭藝人或樂團發展，無論是興趣學習或職業出路，皆可擁有無限的發展空間。

※指導老師：蔡柏松老師

為本會資深薩克斯風老師，已培育多名學員考取台北市文化局

街頭藝人（團體或個人）表演執照，並輔導學員發表多場音樂會；蔡老師現亦為本會聘任之「超樂薩克斯風重奏團」指導老師。

 

金嗓金曲歌唱團體班(每週一14:00~16:00)，由田正道老師指導。

   量身訂做找出學員適合的歌路，並藉由不同類型的歌曲來體會聲音的用法與表現，以配合視障學員“聽力”學習的方式來教唱，從一句句的唱譜及唱詞開始，再以大家習慣的金嗓點歌機來播放歌曲練唱，舉辦小型發表會，並讓學員學習互相講評，了解賞析音樂的重要。

※指導老師：田正道老師。

現職:1、台灣省原民文化藝術協會副理事長。

2、琴聲藝動藝能館音樂總監。

3、三立電視公司「超級紅人榜」節目音樂顧問。

4、天母國中聯課活動吉他班指導老師、華興高中音樂課分部指導老師。

經歷: 1、2009年作品「憨憨的愛」被收錄於中唱數位娛樂(美華唱片)

陳隨意專輯中。

2、2010年作品「苦戀酒」被收錄於台灣國寶級藝人洪榮宏專輯中。

 

Ž流行歌大家唱團體班(每週二14:00~16:00)由羅紫瑜老師指導。

唱出一首動聽又悅耳的流行歌，是每一位演唱者的願望，本課程從呼吸方法、發聲訓練、歌唱技巧、咬字到完整的歌曲詮釋，在專業教師的引導下，即可有效突破走音、破音的弱點，重新學習運用轉音、抖音、假音等歌唱技巧，想擁有動人美妙的歌喉，一點都不難！

• 指導老師：羅紫瑜老師

現職：「儷音坊」音樂推廣中心負責人、「the Key」樂團音樂總監、台北市模範社區、台北市社教館成人文化藝術研習課程「數位鋼琴」指導老師、台北縣淡水鎮民大學藝文研習課程「陶笛班」指導老師。

 

複管陶笛輕鬆玩團體班(每週三10:00~12:00)，由陳若儀老師指導。

體型小巧又可隨身攜帶的陶笛，是容易學習上手的樂器，複管陶笛不但可擴充陶笛音域，更能吹奏出曼妙的和聲，無論是優美的卡通曲、流行音樂、民歌、經典名曲，都能輕鬆地吹奏動聽的樂章，沉浸在迷人的音符之中！利於攜帶，不管走到哪吹到哪，隨時皆可處在充滿音樂的世界裡。

• 指導老師：陳若儀老師

現　　職：華視教育台陶笛Do Re Mi 節目主持人

Rubato 陶笛音樂藝術樂團團長
　　　　　台灣陶笛文化交流協會理事
　　　　　外交部APEC小組陶笛老師、北投社區大學、士林社區大

學、樟樹國中、鷺江國中、五峰國中、啟明學校陶笛社

指導老師、士林國小、雨農附幼陶笛班指導老師、士林

國小童軍推廣課程指導老師、淡水商工童軍團指導老師。

 

鋼琴個人班(每週三14:00~18:00、週五 12:00~15:00)，由楊美清老師指導。

學習音樂的第一步，幾乎都從鋼琴開始，廣受各年齡層喜愛的鋼琴，更是演奏者打穩音樂基礎的重要關鍵，不同程度的視障者可透過個別教學的方式，量身訂做適合的學習進度，奠定更為扎實的古典音樂基礎，擁有多年的音樂豐富教學經驗，將可為視障生帶來快樂的學習心得。

使用教材：從古典基礎樂理、手指練習循序漸進教學，並配合視障及多重障礙程度差異化，給予量身課程學習，教材依照個別學員程度，如拜爾、湯姆遜小曲集、小奏鳴曲古典鋼琴曲，上課報讀及錄音製作有聲教材，課後補充音樂專輯提升音樂欣賞力。

• 指導老師：楊美清老師

現職：山葉音樂教室音樂講師。擁有山葉音樂教室、兒童音樂系統32年教學經驗。

‘薩氏管初級團體班(每週三19:30~21:30) 由蔡柏松老師指導。

廣受歡迎的薩氏管，相當適合視障者學習，只要經由簡單有規則的音階，即可學習喜愛的歌曲，初級班將介紹樂器的基本常識、樂器構造概說、拆裝組合、保養，以及嘴型的氣息運作，隨著技巧的提升，融入在充滿濃濃爵士風的西洋樂章裡，讓生活充滿了古典與浪漫。

’10孔口琴團體班(每週四 10:00~12:00)，由李讓老師指導。

令人愛不釋手的口琴，擁有「大眾樂器」的美譽，輕薄短小的特性，讓男女老少都為之著迷，無論是流行金曲、兒歌、西洋老歌等，在看似簡單的外表下，即可吹奏出輕快又動人的旋律，很適合視障者入門學習，因為口琴音樂是在呼吸之間所創造出的音符，可打破演奏思維的窠臼，融入生活的樂活思維。

• 指導老師：李讓老師

現職：黃石樂器、詮美樂器、臺北科技大學口琴社、泰山高中口琴社與湖山國小口琴社等處之口琴師資。

經歷：2009年德國世界口琴大賽半音階口琴Jazz組與十孔口琴民謠/藍調/鄉村/搖滾組雙料冠軍，JUDY’S口琴樂團半音階口琴手。口琴音樂演奏家同時身兼口琴教育推廣者，演奏之外偶也從事配樂製作與創作編曲等工作。

 

“吉他彈唱團體班(每週五10:00~12:00)，由張育豪老師指導。

吉他彈唱團體班，主要是讓學員們在自彈自唱的領域中更加的得心應手，能有自己的特殊彈唱表演風格，而在學習的過程中，快樂和成就感是必要的，所以在進度及內容上盡量做簡單易懂且深入淺出的安排；階段學習目標，能依據樂理規則建立架構，突破原有習慣奏出具有創意的音符。

• 指導老師：張育豪老師

現任：啄木鳥樂團團長，擅長鋼琴、小號、吉他、男聲。

經歷：文化大學音樂系第一名畢業，曾獲得民國七十年台灣區音樂比賽小號冠軍，民國七十七年管絃樂曲“詠石灰”獲選行政院文化建設委員會唯一管絃樂作曲獎，自國小五年級開始學習吉他包含古典、民謠，曾寫過四首古典吉他演奏曲並由演奏家於國家音樂廳發表。

”快樂學二胡團體班(每週六9:30~11:30)，由朱英露老師指導。

在各式樂器中，二胡由於可簡單發出聲音、演奏出音階，在短期的學習過程中，即可挑戰熟悉的歌曲，因此很容易帶來喜悅及成就感，朱英露為視障老師，多年來從事視障音樂教育及表演工作，更能了解視障生的學習歷程，也積極培養專業技能，盼朝向街頭藝人或音樂表演之路發展。

• 指導老師：朱英露老師

現職：妙音樂集國樂團團員

  社區大學二胡講師

      視障音樂文教基金會二胡老師

經歷：文化大學音樂學系主修二胡、副修鋼琴

多年二胡教學老師（個別班、團體班）

 

•兒童二胡團體班(每週日10:00~12:00)，由曾宜臻老師指導。

從視障兒童來思考，越早學習音樂，能提早開發音樂潛力。尤其，二胡跟其他弦樂器不同，越早學習，越能掌握它的力量分配、控制及放鬆的技巧。授課時會讓同學們互相用手指互推來感覺力量的分配，例如兩人用中指互推時，其他的手指必須放鬆，不許用力，來訓練獨立運用手指的力量；訓練學員自己獨立調音定弦，建立內、外弦純五度概念。期待學員從老師的示範中，提升聽覺的專注力，模仿二胡音色；同步加入各種中國樂器解說課程，達到更佳的學習效果；訓練方式，採現場示範演練、個別差異性教學調整、團體齊奏及獨奏方式進行。

• 指導老師：曾宜臻老師

現職：新莊社區大學胡琴老師

中和社區大學胡琴老師

板橋龍山文化廣場胡琴教師。

經歷：1、中國文化大學音樂系國樂組畢業。

2、1993年在美國甘迺迪藝術中心榮獲國際特殊才藝青年音樂獨奏冠軍，為十八年來唯一的華人得主。

3、1995年應邀赴澳伯斯參加國際展能節，並獲「最佳表演藝術獎」。

4、2007年成立愛盲樂團。