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學員心得分享

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我覺得吹陶笛是一件很快樂的事。巧克力老師的錄音唱譜,也讓我可以重複地聆聽記譜,可以很快的學會一首歌曲,然後就可以吹給大家聽了!我有很多歌曲想要學習,希望可以一直上課下去!謝謝巧克力老師!謝謝基金會!

 

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我來當課堂志工,也和大家一起學陶笛很多年了,我覺得視障朋友可以把譜完整的背下來,是一件非常厲害的事。所以我現在在吹陶笛時,也盡量要求自己要背譜。我目前還沒有看過學音樂的視障朋友有失智的喔,非常厲害。

 

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晶晶

很高興能繼續參加陶笛初階班第二個學期的課程,老師耐心的教導、細心提示學習的要領,讓我體會到音樂中的空間感,較以往能理解節拍時間;學期中和同學們各自努力練習吹奏,然後一起上台演出,很有革命情感;最棒的是,我把所學用到其他團體的活動中,也給自己多一個挑戰。以上種種,都讓我的生活充滿陶笛的樂音,心情十分愉悅,我喜歡吹陶笛!我發現,以後期末成果發表一定要去教室上課,當場吹完,怎樣就是怎樣,自己在家錄音錄影,就禁不住一直反覆重錄,結果,還是不怎麼樣!科科…

 

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郁潔

很開心這學期能夠和大家一起學陶笛,當初學陶笛除了抱著開心的心情來學習外,還希望在街藝的演出能夠多一項技能,透由音樂感染人們的心,雖然我是讀音樂科系的學生,但我發現其實重頭來打音樂基礎也是一件很好很重要的事情,在學習音樂這趟旅程上,有時候會因為進度的關係,忽略了音樂的基礎,再此感謝巧克力老師耐心的教導,也感謝基金會用心籌備經費和資源讓我們有機會學陶笛。

 

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慧敏

(1) 這學期學習F指法的情形,在家裡練習的時候,我有好好的把三度音、大跳練習做得比較踏實一點,第一次學習F指法的時候,急著想要吹奏歌曲,遇到基礎練習跨不過去的時候,總是很快就放棄了,這一次慢慢地靜下心來練習基本指法,三度音…、大跳,我發現真的可以跨過那個門檻,雖然速度還是有點來不及,換氣也不是很好,但是我有感覺基礎練習的優點了。

 

(2) 第一期學習陶笛的時候,c指法的高音部分讓我覺得很難克服,總是吹到高音的時候就會卡住,第二期學習f指法之後,就覺得手指變靈活,有時候在家裡練習以前的曲目,就覺得高音的部分可以很輕易地吹過去,下一期的課程要學習g指法,期盼自己在學習上有新的進步

 

(3) 很高興我報名了音樂基金會開設的陶笛初階班這個課程,因為聽了之前認識的朋友吹奏的陶笛,讓我非常的嚮往。透過他的幫忙預先買了一隻巧克力老師音樂教室製作的陶笛,但是在家裡也都是自己隨意的吹奏,不懂得換氣,不懂得按照節拍。我也只會吹奏高音的Do到低音的Do,所以我只能簡單地吹一些兒歌。來上課之後才知道應該怎樣正確的吹奏陶笛,希望疫情趕快過去,我們可以在下一期的時候回到教室上課.

 

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子醲

我喜愛的陶笛課很快又到了尾聲,真開心學會很多新的曲子,吹陶笛讓我的心情放鬆愉快,我最喜歡陶笛課了。

 

美妙的陶笛聲的音樂,充滿希望和期待,追隨著老師學習,也讓我們生活和行動更勇敢一些,感謝基金會一直支持和關心課程,也謝謝老師很細心的指導,讓我們快樂中學習。

 

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秦育

很開心这次陶笛課老師教的四種指法我都學會了,每首新的曲子都吹得很熟練,我希望自己對陶笛的學習要一直進步。

 

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雪珠

(1) 各位基金會的好朋友們大家好,老師好各位同學大家好,這學期很快就過去了,雖然只有五堂課,但是我一點都不馬虎每首歌我都會好好的練,只是有一兩首歌比較難,真的要謝謝老師雖然只有五堂課但是老師仍然很用心的為我們錄製課程,要吹好一首歌我說真的也不是很容易,不過我還是保持著闖關的心情,每一首歌我都覺得我是在闖關,雖然我碰到困難的歌曲,會擔心但是我還是,想要把它闖關,有些歌曲我可能利用暑假的時間再把它好好的練好,希望下學期我們能還有機會在基金會上陶笛課,最後祝福大家身體健康凡事順心。

 

(2) 老師好大家好,這一學期我們幾乎都用錄音上課,辛苦老師了但是也沒辦法,希望將來我們都可以回到正常,真是難忘的一年,但是也希望不要再重來,希望台灣能趕快恢復平靜的生活,在錄音的過程當中,有時候要錄了很多次,都會有瑕疵 但是,這也是很好的經驗,也可以讓我們在聽力或者是在錄音當中技術能更好謝謝大家,今天就用這樣簡單跟老師跟同學分享,謝謝大家祝福大家平安。

 

(3) 學期即將結束,今年雖然很不平靜,但我們仍然能夠安穩的度過這個學期。真的很感謝大家,這學期老師給我們很多音樂,也教會我們用不同的調性來詮釋每一首歌,有時候就覺得好像是在玩腦筋急轉彎,一下子會轉不過來。老師真的很用心教我們樂理,每個細節都講的很清楚,有時候我也會有學習障礙,但是老師都不生氣,所以我不敢錯過每一堂課,深怕我沒有聽到老師的講解,希望明年能夠再接再厲,給自己立下目標我一定要好好保握,把陶笛學好。

 

(4) 感謝老師耐心的教導,這學期真的很豐富,老師教我們學會和弦,我記得以前我也學過可是因為我沒有很認真所以也就不會,或許說我沒有用到吧?還有藉著合奏讓我們更會欣賞陶笛的美,希望將來我對陶笛認識能夠越來越深,再一次的感謝基金會給我們這個機會感謝老師耐心教導,也謝謝各位同學在這裡學習陶笛很快樂,祝大家新年快樂闔家平安!

 

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光輝

參加陶笛班已經有兩年的時間,很多的時間都在線上上課。雖然跟老師無法面對面的上課,老師講解得很詳細,給我們的教材很實用又豐富,學習起來愉快也很喜歡老師的內容。而老師給我們的這些音樂都很好聽,也是受到大家歡迎的樂曲。也感謝音樂基金會在這段時間不斷地給我們豐富的課程,也感謝老師的付出。

 

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長炫

(1) 進階班─老師選的曲目,每一首都運用不同的指法,有F指法、C指法、G指法、F轉G指法,在一個曲目中可以換不同調性的笛子吹,綜合了很多種吹法,可以說是一個大彙總,學會的這些方法,還要不斷地勤加練習,精益求精把他吹得更加的好,才不會辜負基金會跟老師的教導。

初級班─這學期老師教12孔陶笛的C指法,老師除了耐心的教導指法,還教同學要如何去控制那個氣量和音準,用節拍器控制節奏讓我們把基礎學好,循序漸進的加重曲目的難度讓我們能夠練習比較基本的曲子,奠定吹奏的基礎,謝謝。

 

(2) 好快喔,一學期又要過去了,這學期有幾個同學沒有來上課,還有二位志工也沒有來了,比之前好像不那麼熱鬧,我這學期眼睛又不知怎麼了,退步好多好多喔,原本看得到的放大纅譜,也都看不見了,對我這視覺型的學生來說,有些困難喔,壓力好大喔,但我還是利用擴視機慢摱的學習,比我以前的速度慢了好多喔,我覺得有些辛苦,但我還是要學習這我喜歡的陶笛課。

老師很用心在教導我們,我也盡量克服困難在學習,這學期也背了幾首喜歡的纅譜,感謝基金會大家對我們的幫忙,我有幾把不同調性的陶笛,同一首曲子,我會用不同的陶笛來吹看看,順便也有機會練習其他調性的陶笛,也多多熟悉這些陶笛,我是用這陶笛的聲音來幫我渡過困難,感謝大家。

 

(3) 這學期老師教的曲目雖不是很多,但內容的變化很多,讓我更清楚怎樣運用不同調性的笛子、不同的指法來對應不同調性的曲目,盡量的讓不同的曲目都能用陶笛來演奏,老師這學期也有教合奏,也有說明和弦的組成,不同的變化,讓我們用不同調性的笛子,不同的指法,分部來練習,演奏出同調,讓曲子聽起來更有罾次感,更靊富,謝謝老師的指導,班上同學的努力,感謝基金會提供這學習良好的學習環境、跟機會。

 

(4) 學習陶笛靊富了我的生活,這學期老師讓我們學習”卡農”的四部合奏,每部都有不同的速度、拍子、節奏,四部都要和協的演奏,學習大家合作的演出跟默契;還有表演”償還”,這首曲子也是有不同的節奏及升降音,往後的合奏演出,我覺得是有其必要的,這樣曲子的演出才比較靊富。

 

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怡辰

學期開始的時候有實體上課幾次,對於指法的正確性很有幫助,陳老師指派的功課透過線上解說也很清楚,一學期下來學了好幾首歌曲,我很喜歡。

 

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慧慧

第一,我很高興在疫情這麼嚴重的時候,跟大家上完了第一個學期的陶笛課程。這個學期人數不多,所以小班制我在學習上就是比較敢發問。而且我們這一次不管是實體課,或線上的課程,都是在晚上,所以覺得很OK。第二,其實我是從進階班自動降級到初階班,是因為我覺得之前自己在指法上、吹奏上沒有掌控得很好。所以想說有這個機會,就可以從頭打基礎。然後發現也有熟面孔願意跟我一樣一起打基礎,所以自己的信心就再加倍了。第三,這學期吹的是C指法,對我來說其實是複習,溫故知新。所以在吹奏C指法上,這樣的線上教學,其實對我來講是還算OK的。其實在吹奏的部分,我需要練習的是運舌。所以當我把指法練會,然後運舌也練會了,其實線上學習是很OK的。謝謝大家陪我度過一個學期。

 

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馮燕

(1) 一個學期又結束了,因為疫情的關係,這一年在家上課、學習的時間比較多。但是對陶笛的興趣仍然是沒有減。希望大家下學期都能繼續學習。希望大家都平平安安、快快樂樂。也希望一旦有驗出機會,大家都可以去參加。

 

(2) 看到同學們寫的,我都不知道要說什麼了,同學們把我想說的話都講出來了,這學期有一些新同學加入,讓我覺得很開心,我不太會把想法組織好從語言講出來。

我很想跟大家分享,參加台北陶笛音樂大賞的表演,是個很好的機會,對於我來說表演是很好的動力,可以把陶笛吹得更好,把最好的自己呈現出來。當然這和老師的細心教導是分不開的,下個學期我希望能繼續和大家一起上課,真的,如果身體狀況OK的話,我還是想去上課。

 

(3) 這學期老師的講解讓我從一開始不喜歡合奏,到現在願意去嘗試和多聆聽一些合奏的曲子。特別是老師對和弦的講解讓我對音樂有了更多的認識,渴望能夠學到更多有關陶笛、有關音樂的知識,期待下學期學習愉快。

 

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立銘

(1) 非常感謝基金會提供場地、提供這麼好的師資,來讓我們學習陶笛,那也非常感謝若儀老師,非常細心的教導,無私地分享自己看的書和經驗,在老師教的這些動漫歌曲中,其實很多卡通我都沒有看過,也是因為老師分享之後,我才比較了解這些卡通大概都演了些什麼,還有這些歌的一些細節和元素是怎麼做的。我覺得在過程中,每一次我練習常常會很急,想要把整首歌吹好,但是中間總是會有一些瑕疵,老師也一再的提醒我們:要慢下來、要分段練習。我覺得這是我要改進的,期待自己會越來越好。很開心跟大家一起學習,因為有大家陪伴,我也比較有動力在練習上。

 

(2) 真的覺得非常幸運在這疫情嚴重的時候我們還可以聚在一起上課,有時真的有些感到心虛,因為我在練習上並沒有練得很勤奮,時常都是隔一天要上課了才發現自己都沒有練習,我個人是覺得在這一點上還需調整,不過很開心的是在這學期因為有比較認真的練習升降音,我覺得現在比較不會害怕升降音了,這是我覺得我這學期有一點小小的突破的地方。在這邊我期許自己能越來越清楚、了解自己吹奏的音階,更勤勞的背譜。

最後我真的非常感謝巧克力老師還有基金會讓我有這個機會與其他同學一同學習和交流,因為有大家至少讓我不會覺得在學習上很孤單,謝謝老師、謝謝各位夥伴。

 

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信榮

感謝音樂文教基金會所有董事與工作人員,聘請具備專業又有愛心的若儀老師前來教授陶笛課程,雖然是個新生,上課僅有幾個月,但我在其中卻受益良多……

首先,和許多認識、不認識的盲友一起學習就是一件開心的事,聽學長、姐各自擁有許多大小、調性不一的樂器,讓我心生羨慕,聆賞大家悠揚的笛聲更讓人忘卻煩憂。

其次,能和自己教過的學生一起在台下聽講,也讓我興奮莫名,尤以聽著孩子吹出高難度的曲子,程度遠在我之上更讓人歡心。

還有,和老師學了不少新的曲子,增加了我接觸音樂的廣度,也擴大了生活的視野。

最後,有一點小小的建議,同學們認真上課,下課後也用心練習,期盼日後期末發表會能改辦成簡單的分享會,邀請親朋好友或鄰居前來觀摩,讓同學們的學習成果得到更多的掌聲與喝采。謝謝!

 

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智傑

(1) 這學期因為疫情的關係,打亂了好多人的生活步調,但卻打不走陶笛班同學對陶笛學習的熱情,謝謝老師這學期再次帶給我們好幾首非常棒的曲子。這些風格不同的歌曲,讓我有機會吹奏的時候有更多的選擇性。誠如老師上課時說的,陶笛易學難精,唯有透過不斷的練習,才能夠吹奏的更好,有道是台上一分鐘,台下10年工,也期盼自己能夠多掌握上台的機會,藉此能多訓練自己在台上穩定的表現。

 

(2) 在這個學期上課的過程中,老師運用了不同的調性陶笛讓大家合奏,讓原本單純的音樂,更增加了他的豐富性。透過老師在上課中分享的相關講座,讓我對陶笛有更深一層的認識。也慢慢嘗試讓自己有機會在公開的場合表演陶笛吹奏,藉此累積更多演奏經驗。看似簡單的陶笛,卻能運用不同的技巧表演出不同的樣貌,期盼將來能夠更精進。

 

(3) 這學期很開心再度回到陶笛班跟同學一起吹陶笛,也學習到很多好聽的曲子,在上課中,同學們也都樂於分享彼此的吹奏經驗,讓我透過這次的上課,對陶笛有更深一層的認識。老師也常鼓勵同學能夠多參加公開的陶笛音樂課程及表演,藉此讓學員能夠累積更多吹奏的經驗,也讓我在公開場合更有信心把陶笛拿出來表演。謝謝基金會給我們這樣的機會學習,期盼將來陶笛能夠更豐富自己的生活。

 

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進春

學了那麼久,我覺得我得到最多的就是越來越敢上台,吹奏節奏拍子進步很多,所以我會繼續努力,希望每個同學都能跟我一樣繼續努力

 

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淑君

首先感謝老師,這些期因為疫情的關係,或許有一些同學沒有辦法一起來教室上課,於是老師在錄製每一首新曲的樂譜時,都會同時上傳到Line的群組上。這種形式,無疑對於每一個同學都是很棒的好事。因為不管我們的錄音筆發生什麼狀況,還是可以立即在群組上獲得檔案。這樣方便我們保存和使用老師的所有教材。

另外,我觀察到這學期的唱譜方式有些許的調整,老師在唱譜的過程中,會把升降記號一起唱進去,然後在曲式分析時會再一次重整歌曲中所有的升降記號。這樣的方式讓我在學習的過程中更清楚明白。

然後,檢討自己。這學期我的外務很多,甚至在學期末的最後幾堂課都是缺課的狀態,這點我深感抱歉。也督促自己,日後的學習要更認真。

最近也感覺到自己吹笛越來越穩定,孔也能夠蓋好蓋滿,雖然老師在個別指導的時候還是會很緊張啦。就是那種手指跟不上腦袋的狀況。所以克服緊張應該是我之後最重要的功課。

最後,感謝基金會,再這樣疫情蔓延的時刻,我們仍然可以聚首在一起,這是多麼幸福的一件事。來年祝福我們平安精彩。

 

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采凌

陶笛雖沒學到什麼曲子,但學到在技巧上,還有給了幾組和弦,根音加上第三顆音,或根音加上第五顆音的概念配在第二部上,懂了點樂理還滿高興的。

這學期是c調g調互換,練最高音也練最低音,感覺吹最高音有大大的進步,這次的表演活動多數樂器加入沒一起參加很可惜,希望哪天有機會能跟大家一起表演,老實說我還滿喜歡酒醉的水手說。

 

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慧芬

(1) 這學期的課程,老師藉由不同調性和不同音高的陶笛,讓大家學習合奏,為樂曲增添了豐富的色彩,也指導學員在合奏的過程中一些該注意的地方,課堂中帶入一些基本的樂理和弦概念,讓我對陶笛這項樂器有了更深一層的認識,除了謝謝老師的指導,也感謝基金會開辦此項課程,讓視障者能有學習音樂的機會。

 

(2) 感謝基金會開辦此項課程,讓我們這一群喜愛陶笛的朋友,能齊聚一堂,享受吹笛的樂趣,這學期教的曲子比以往少一些,雖然人無法背完所有的譜,至少在吹奏上該注意的音準、節奏、音色等各方面,比起以往更能掌握,平常老師很鼓勵同學有機會多參與各項講座和演出,累積表演經驗,但因為時間上不允許,至今還沒有勇氣在公開場合吹奏陶笛,期盼自己能多加練習,未來也能在街頭藝人的工作上多增加陶笛這個表演項目。

 

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碧連

(1) 親愛的老師辛苦教導,讓我們懂得什麼是合奏,增加許多樂理知識,有利於往後表演的經驗累積,讓我們更上一層樓。

 

(2) 上陶笛課已經有五年了,尤其是每次的表演,更是激發進步的動力,感激基金會以及老師給我們這個美好機會,每一個學期,一定會不斷地進步。

 

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婉怡

這是我在音樂基金會學習陶笛的第四年,很高興我終於在今年五月份通過新北市街頭藝人考試,以歌唱還有陶笛演奏二個項目通過考試,讓我之後的演出形式可以更豐富。這幾個學期看到班上同學們不斷的努力、不斷勇於嘗試不同的表演經驗,我覺得真是太棒了,希望大家都可以一直保持對這項樂器的熱愛、一直不斷努力前進下去,希望未來我們班上可以,舉辦一個屬於自己的成果發表會,也可以一起累積更多的演出經驗。