謝謝淑微老師非常有耐心的教學，只是我沒有很多時間練習。但是每次上課我都很開心，也喜歡彈鋼琴。謝謝老師！希望可以繼續上課！

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云妍家長
謝謝基金會提供這麼好的場地與師資，讓孩子有這麼棒的學校機會，也非常謝謝黃老師用心教導孩子～讓孩子能圓夢！謝謝😊

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婕玲
除了學會了《陽光傾瀉的巷子》外，也知道了：手的穩定度一定要夠，否則會出現一樣的旋律，卻會彈錯的問題；奏鳴曲有分小奏鳴曲、奏鳴曲，但規則都是：第一樂章較快，第二樂章是慢的；第三樂章又是快的。

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柏良
這學期的鋼琴課我學得非常快樂，老師非常認真地教我，我覺得我也進步了非常多，雖然這大部分都是線上課程，但是我的學習進度和老師教的進度都沒有受到影響，希望下學期能夠參加一些比賽或表演，非常謝謝老師的教導。

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柏洋
謝謝淑微老師，讓我從古典鋼琴慢慢轉換風格來到了流行樂，我學到了all I ask of you ,這首歌。起初還有點抗拒不想學，因為我覺得太難了，但經過老師的修改與耐心指導我漸漸覺得，還好，不算很難。當初錄影片時一直會彈錯，我一直想放棄，但練習過後，錯的音符變少了許多。雖然還是有，但已經很不錯了，謝謝老師的指導。

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秉融
(1) 琴韻悠然，慰我心懷；學業繁重，志堅道遠。彈《知足》，心如流水，壓力纾之。雙主修通訊工程，挑燈夜讀，幸鋼琴相伴，增勇氣以面困難。此學期所感，念之深也。

(2) 這個學期的鋼琴課也與以往一樣與淑微老師上課上得很快樂，也學到了很多的音樂知識與技巧，淑微老師很盡力的教我，我也盡力的學習，希望下個學習會更好

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昕妤
從小學習鋼琴的我，原本僅將其視為放鬆、紓壓的一項休閒活動。然而，在不知不覺間，我漸漸在課程中學習到更多音樂和樂理上的知識，並且從中獲取成就感，讓我不禁思考未來的職業，是否能將音樂與自己的社工專業結合，達到職業與興趣結合的目標。

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柏佑
我學了一學期共16次的鋼琴課，我覺得我的節奏感變好了，也學會了轉指的技巧。我還發現我的手指頭變靈活了，記憶力有稍微變得比較好一點。雖然目前我沒有要繼續學鋼琴，但是很謝謝老師教我很多技巧。
視障生鋼琴個人班黃淑微老師：這學期增加比較多民謠與可以朗朗上口的樂曲，藉此認識簡易和聲與曲式說明。遇到有停滯期的學生，選擇比他自己程度容易的樂曲，讓彈奏順暢、減少挫折、增加成功的信心，之後再調整應有程度的樂曲。
視障生鋼琴個人班黃淑微老師：大多數學生學琴已經數年，進入了較難、較長的樂曲，隨著他們年齡的成長，開始反應學校功課都快要做不完，練琴的時間減少或根本沒練習，面對這樣的情形，我先求熟練，大方向地做出力度變化，而更細緻的音樂表現，只在個人的體會。

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韶哲
時間很快的，又到了學期的尾聲，回想起我學習鋼琴的日子也轉眼過了十年，其實鋼琴在我生命中有重要的意義，在我傷心難過的時候鋼琴是我的療傷工具，在我開心的時候鋼琴是陪伴我歡樂的朋友，未來我也想要用鋼琴來為別人音樂治療，更想要用鋼琴榮耀上帝。雖然這學期因為課業的關係所以我的鋼琴進度緩慢，也常讓老師生氣，但我期許下學期的我學習鋼琴能更踏實認真，下學期我想要挑戰莫札特的難度頗高的曲子，期待在老師的細心教導下我能夠帶著音樂繼續勇往直前，最後我想要對老師說，感謝老師願意繼續教導我，也謝謝音樂基金會給我們學習的機會~

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冠宇
學鋼琴到現在的我，從以前什麼都不會，到現在能慢慢掌握音樂的感情，也能以我自己的感情觀讓音樂擁有屬於自己的感覺。
而這學期黃老師的鋼琴課，讓我學到非常多有關音樂情感及調性的知識，也學習到了有關鋼琴上的技巧，這學期讓我覺得學到最多的就是如何彈奏可以讓音樂表現得更加活靈活現，也希望在未來能夠將音樂的感情及調性掌握得更加完美，因此希望基金會能繼續給我們學習音樂的機會，也讓音樂陪伴我們走向人生的盡頭。