文/吳秀美

92年在申請勞工局職訓經費補助時，只一心想辦法在企畫書中，以課程完畢可以考文化局街頭藝人執照，足以靠街頭表演打賞做為就業收入，來說服補助單位同意開設這兩個樂器班。案子好不容易核准了，兩個班開了以後，整整一年有忙不完的課程行政瑣事，每星期視障朋友到基金會來上課，也得前前後後照顧他們，年底的核銷案又整整讓陳秘書做了一個月，超過十公分厚一堆單據報表。但是年底幫學員辦成果發表會，看到學員們合奏「望春風」及每一個人配著我們請阿盛老師為他們個別編錄的伴奏帶，吹奏出一曲曲動人的音樂時，心中的感動莫名，只希望永遠都能籌整出這些樂器課程，讓這些眼睛看不見的朋友一圓學習樂器的夢。

課程在學員帶笑的樂器聲中結束了，而我們秘書處的工作人員還要面對的是勞工局「持續三個月穩定收入」的成果報告追蹤。這次為了要把「93年度視障音樂人培訓」手風琴班及薩克斯風班的學員帶去考文化局的「街頭藝人」執照考試，希望他們取得街頭表演准演許可，真的是著著實實緊張了二、三個月，感受到工作的壓力，常常晚上睡不著覺，即使是我自己的小孩今年考大學聯考，似乎也沒讓我有這麼大的壓力過。原因是不巧課程結束的93年底碰到文化局要立法制定新的對街頭藝人准演的審核辦法，這一拖，到4月18日才發表，將於5月28日採公開表演，市民公投，加上評審現場評分的方式處理；而勞工局的就業成果追蹤公文，早已在三月底前就寄到基金會了。面對著銜接不上的公家流程，心裡擔心的是，向勞工局申請了大筆經費來開辦樂課程，這下無法如勞工局所規定，結業後需有三個月持續就業的「所謂結果」，真的是寢食難安；後來終於發表了考照的時間，除了趕緊去公文向勞工局報備之外，接著就是要設法把13名學員叫回來參加執照考試。如果是結業不久就考照，還會順理成章一點，這回課結束半年了，人也懶了，再說要考試，大家都怕怕，我只好拉下老臉半哄半嚇的來給大家打電話，不過還好學員們也都瞭解上了人家免費提供的課程，就有義務完成課程的相關規定，而事實上有好幾位學員實在學得不錯，也都摩拳擦掌想一展雄風，達成音樂表演的夙願，於是在兩週內，幫忙張羅樂器，催促加緊練習，終於在5月13日為七位學員完成報名手續，並且向文化局官員報備，因為視障看不見，請設法幫忙我們安排在同一地點及時段，以便本會的工作人員照顧方便，於是我們的視障學員就達成攻頂任務～在國家音樂廳迴廊做樂器演奏。

5月28日中午1:30大家在戲劇廳前廣場報到後，拖著樂器及裝備往音樂廳前行，迴廊上除了我們的七名學員（薩氏管：歐文山、林福德、林志銘、林啟萬及手風琴：郭道博、黃舒芸、吳振安）外，尚有視覺藝術的考者在畫人像、漫畫、手機殼、編蚱蜢等，除了彈月琴的阿公透過擴音器的嗓門嚇人外，大抵比對面戲劇院迴廊每個人都裝上音箱麥克風的情況好多了。林福德跟歐文山兩人因93年結業後都一直繼續跟我們的蔡老師上薩克斯風課，準備充份之外，林啟萬也是另一個持續再去上課的學員，手風琴班的吳振安根基雄厚，舒芸也因為有鋼琴底子，彈奏起來都四平八穩，最令人感動的是年紀最長的郭阿伯(62歲)，除了仍是由郭太太陪著來之外，高齡90以上的父母及叔公等好幾位他的長輩及子女都來現場加油、陪伴。成續將於6月20日發表，祝禱他們都能順利通過考試，拿到執照，合法的開展街頭表演的第二工作。

跟著視障朋友一路走來，其實學習樂器，對他們來說是在人生中找到最佳伴侶，及展示自己殘而不廢的最佳表達。不管他們年紀多大，尤其是中途失明的朋友，學習一種樂器，有音樂可以相伴，幫助他們在黑暗中找到穩定的力量，心中不再那麼害怕。今年開辦的初級班有一位陳先生，已經50多歲了，原來是一位牙醫，十年前罹患鼻咽癌，好不容易癌症制住了，但卻因化療導致視神經被破壞而全盲，已經兩年了，但是他不能適應黑暗的生活，怨懟很多；他打電話來基金會表示想學的意願時，本會已經沒有名額了，陳先生說自己高中時曾學過兩年管樂，或許樂器的聲音陪伴他，可以讓他不再那麼害怕，後來我們想辦法讓他來學習。上課時或許因為他是盲人中的新客，有時會出現跟別人不太一樣的想法，但是每週陪他來上課的朋友，有天看到他吹望春風時臉上的笑容說「整天臉都是臭的，你看，他現在笑了！」這句話在去年的手風琴班上我也聽過。那時有自閉症又看不見的帥哥孫勤凱，經過介紹來基金會上課，第三次上課，老師鼓勵學員一個個到前面來彈奏一下，再個別指導，陪同來上課的孫媽媽忽然淚如雨下，因為她說「勤凱從來都不笑，什麼事都拒絕，可是你看他，他笑了，笑得好開心！」
記得勤凱小帥課沒有上完，因為補助單位後來發現他雖是視障學生但非應屆畢業生，所以喪失上職訓的資格（這項規定我們之前都不知道）。可能政府機關面對普遍的群眾，不得不有種種規定，可是我常在想，眼看著學習音樂對視障朋友而言有那麼多好的影響，為什麼還要把門檻扣得那麼緊，讓視障朋友有打開心窗的機會，應該是很重要的事啊！社福、社福，福利也者，應該提供該人最有利益的機會，設法打開各種規定的框框，可能是我們另一項功課吧！